Volumen VI — Pedagogía del borde

→ Sexto desplazamiento: de enseñar respuestas a aprender a atender.
El interés se mueve hacia la formación de la mirada. No se trata de añadir contenidos, sino de afinar una sensibilidad capaz de notar cuándo el sentido se estrecha, se acelera o se vuelve rígido.